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基于課程層面開展課程思政建設(shè)的實踐探索

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[摘 要]開展課程思政建設(shè)是落實立德樹人根本任務(wù)的有效途徑。能否有效開展課程思政建設(shè)取決于能否實現(xiàn)“價值塑造”“知識傳授”“能力培養(yǎng)”三位一體的教學目標達成。各類課程深入發(fā)掘思想政治教育元素，并在課程目標設(shè)置、課程實施過程、課程教學效果反饋等環(huán)節(jié)有機融入課程思政，從而達成課程三位一體教學目標。課程思政建設(shè)能夠與各類教學改革緊密結(jié)合，發(fā)揮協(xié)同育人作用。（剩余5012字）

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