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【摘 要】 在思政教育的大背景下，職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)秉持培育符合社會(huì)發(fā)展需求的全面型人才的理念，將提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)視為核心目標(biāo)。該研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等方法，從思政教育視角出發(fā)，旨在厘清職業(yè)學(xué)校體育課程在思政教育方面對(duì)促進(jìn)學(xué)生非智力因素發(fā)展的作用，明確存在的問題，并提出相應(yīng)的推進(jìn)策略。（剩余8300字）
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中職體育思政教育促進(jìn)學(xué)生非智力因素發(fā)展的策略研究
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