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基于數(shù)字化教育平臺的城鄉(xiāng)體育教育一體化資源共享機制分析

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【摘  要】 數(shù)字化教育平臺在推動城鄉(xiāng)體育教育一體化進程中扮演著關鍵角色。該研究聚焦于數(shù)字化教育平臺如何縮小城鄉(xiāng)體育教育差距，促進體育教育資源的共享，具體涵蓋體育課程資源、體育師資力量以及學生體育學習資源等方面，并深入探討了其面臨的挑戰(zhàn)與機遇。通過文獻綜述與實際案例分析，該研究評估了數(shù)字化平臺在城鄉(xiāng)體育教育一體化中的實踐成效。（剩余8342字）

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