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【摘 要】 混合式教學(xué)模式作為一種整合線上線下教學(xué)資源與教學(xué)手段的新型教學(xué)范式，已在高校教育領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。該文基于混合式教學(xué)內(nèi)涵的深度解析，系統(tǒng)闡釋其在高校羽毛球課程中的實踐優(yōu)勢，并聚焦應(yīng)用過程中存在的突出問題，具體包括教師應(yīng)用意識薄弱、數(shù)字化教學(xué)能力欠缺、個性化學(xué)習(xí)支持不足等維度。（剩余8469字）
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混合式教學(xué)在高校羽毛球課程中的應(yīng)用探索
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