核心素養(yǎng)培育視域下的小學(xué)音樂教學(xué)策略研究

摘 要：核心素養(yǎng)是學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中逐步形成的基本能力，也是未來音樂發(fā)展的必要素質(zhì)。在小學(xué)音樂教學(xué)中，依托于核心素養(yǎng)導(dǎo)向，可以豐富音樂課堂的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式，有效保證音樂教學(xué)的綜合效果，培養(yǎng)學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。文章結(jié)合新時(shí)代背景下小學(xué)音樂教學(xué)的實(shí)際情況，探索了音樂學(xué)科核心素養(yǎng)的關(guān)鍵內(nèi)容，以及融入音樂教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。（剩余5164字）