勞動(dòng)教育中如何培養(yǎng)小學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感

摘 要：從小引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，報(bào)效國(guó)家，奉獻(xiàn)社會(huì)，是《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》中提出的勞動(dòng)教育基本原則之一。擁有勞動(dòng)素養(yǎng)是學(xué)生實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必經(jīng)之路，在素質(zhì)教育方針的指導(dǎo)下，學(xué)校不僅要引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)未來(lái)發(fā)展應(yīng)具備的最基本理論知識(shí)和基本的生活生存技能，更要加強(qiáng)在勞動(dòng)教育和對(duì)社會(huì)責(zé)任感方面的培養(yǎng)。（剩余6499字）