互動(dòng)式教學(xué)在初中英語(yǔ)課堂的有效應(yīng)用

摘 要：隨著課程改革的不斷推進(jìn)，課堂教學(xué)更加重視學(xué)生的主體地位，探索有效的課堂教學(xué)方式已經(jīng)成為重要課題。英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言類學(xué)科，具有極強(qiáng)的互動(dòng)性和應(yīng)用性，由此，在初中英語(yǔ)課堂，符合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生需求的教育方式更加受到青睞?；?dòng)式教學(xué)就是一種新型的、能夠激活英語(yǔ)課堂的有效方式。本文探討了互動(dòng)式教學(xué)模式的內(nèi)涵，并論述了互動(dòng)式教學(xué)在初中英語(yǔ)課堂的有效應(yīng)用策略，以供參考。（剩余5097字）