核心素養(yǎng)視角下小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法探究

近年來(lái)，人們對(duì)教學(xué)模式愈加重視，對(duì)核心素養(yǎng)的教育理念更加關(guān)注，這些理念對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生的綜合素養(yǎng)發(fā)揮著很大作用。這就使得對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言技能和思維能力要求更高，使學(xué)生作為語(yǔ)言教學(xué)的主體更加受重視。英語(yǔ)老師必須從語(yǔ)言教學(xué)的實(shí)效性出發(fā)來(lái)提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量，重視學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的能力，創(chuàng)新教學(xué)方法，以此促進(jìn)小學(xué)生英語(yǔ)能力的提高以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的提升，從而推動(dòng)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)的順利開展。（剩余858字）