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作業(yè)是課堂教學的自然延伸與補充，是使學生鞏固知識、形成核心素養(yǎng)的重要手段，也是培養(yǎng)學生良好學習習慣，促進學生個性發(fā)展的重要途徑。為此，我以2022版《語文課程標準》為指導，緊扣語文要素，優(yōu)化作業(yè)類型設計，助力減量提質增效。
一、自選型作業(yè)
每個學生的基礎不同、能力不同、家庭環(huán)境和所受到的教育也不同，所以表現出許多的差異。（剩余2279字）
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優(yōu)化作業(yè)設計，減量提質增效
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