學(xué)校在家校社協(xié)同育人中的角色定位之思考

摘要：家庭、學(xué)校、社會在教育中分別擔(dān)負(fù)著不同的職責(zé)，想要培養(yǎng)合格的社會主義接班人，實(shí)現(xiàn)中華民族的強(qiáng)國夢想，應(yīng)該是始于學(xué)校，家庭共育，社會協(xié)同，只有這樣，才能全方位地對學(xué)生進(jìn)行教育。

關(guān)鍵詞：學(xué)校教育 角色定位 家校社協(xié)同育人

家校社協(xié)同教育是指家庭、學(xué)校、社會等多方面的教育資源、教育力量主動協(xié)調(diào)、積極合作、形成合力，實(shí)現(xiàn)教育效果最大化的教育模式。（剩余2042字）