培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)解決問(wèn)題能力的方法探索

摘要：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力是教育的核心目標(biāo)。本文探討了如何通過(guò)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、借助提問(wèn)教學(xué)啟發(fā)邏輯思維以及采用講課比賽等方法來(lái)有效提升學(xué)生解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。創(chuàng)設(shè)情境可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使其在實(shí)際情境中主動(dòng)探索問(wèn)題解決策略；提問(wèn)教學(xué)則能激發(fā)學(xué)生的思考，培養(yǎng)其邏輯思維能力；講課比賽不僅能增強(qiáng)學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，還能提升其自信心和合作精神。（剩余2064字）