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摘要：課外閱讀是拓展學(xué)生知識視野的重要途徑，課外閱讀有助于提升學(xué)生的閱讀理解能力。通過大量的課外閱讀，學(xué)生可以接觸到不同的文體和表達(dá)方式，從而增強(qiáng)對語言的理解和感知能力。在閱讀過程中，學(xué)生需要運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力來理解文本中的深層含義和作者的意圖。這種深層次的閱讀體驗(yàn)?zāi)軌驇椭鷮W(xué)生更好地把握文本的主旨，提高他們的閱讀理解能力，同時也能夠促進(jìn)他們的語文思維發(fā)展。（剩余2076字）
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核心素養(yǎng)下小學(xué)語文課外閱讀能力培養(yǎng)策略分析
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