基于有效提問的高中生物學(xué)教學(xué)探究

摘要：在高中生物學(xué)教學(xué)中，有效的提問能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)思考和問題解決能力。本文通過(guò)對(duì)蘇教版高中生物教材的分析，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，探討了有效提問在高中生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略，并通過(guò)具體的教學(xué)案例分析了其效果。研究表明，有效提問能夠顯著提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和思維能力，對(duì)高中生物教學(xué)質(zhì)量有積極影響。（剩余2223字）