“讀思達”教學(xué)法在初中語文古詩詞教學(xué)中的應(yīng)用

“讀思達”教學(xué)法是余文森教授在多年的教學(xué)研究活動中所提出的一種文化課程教學(xué)方法，基于閱讀、思考、表達的多元過程，教師引導(dǎo)學(xué)生對文本資源進行深度探究，從文本結(jié)構(gòu)與語言審美等角度開展教學(xué)工作，以此來發(fā)展初中生的閱讀學(xué)習(xí)能力。當(dāng)初中語文古詩詞教學(xué)任務(wù)與“讀思達”教學(xué)法相互碰撞，教師應(yīng)該嘗試對閱讀教學(xué)任務(wù)進行深度優(yōu)化，從古詩詞閱讀、理解、表達入手，引導(dǎo)學(xué)生感受古詩詞中的人文思想與文化內(nèi)涵，創(chuàng)新初中語文古詩詞教學(xué)模式。（剩余2085字）