“讀思達(dá)”教學(xué)法在初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中的應(yīng)用

“讀思達(dá)”教學(xué)法是余文森教授在多年的教學(xué)研究活動(dòng)中所提出的一種文化課程教學(xué)方法，基于閱讀、思考、表達(dá)的多元過(guò)程，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文本資源進(jìn)行深度探究，從文本結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言審美等角度開(kāi)展教學(xué)工作，以此來(lái)發(fā)展初中生的閱讀學(xué)習(xí)能力。當(dāng)初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)任務(wù)與“讀思達(dá)”教學(xué)法相互碰撞，教師應(yīng)該嘗試對(duì)閱讀教學(xué)任務(wù)進(jìn)行深度優(yōu)化，從古詩(shī)詞閱讀、理解、表達(dá)入手，引導(dǎo)學(xué)生感受古詩(shī)詞中的人文思想與文化內(nèi)涵，創(chuàng)新初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)模式。（剩余2085字）