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小學音樂教學的幾點嘗試

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摘要:小學音樂教師在開展教學時,需立足學生興趣,遵循學生的認知、發(fā)展規(guī)律,因材施教,創(chuàng)新設(shè)計趣味性、多樣化的小學音樂教學方式及內(nèi)容,以此來激發(fā)學生對音樂教學的學習興趣,切實提升小學生的音樂素質(zhì)。

關(guān)鍵詞:嘗試發(fā)展  教學創(chuàng)新  小學音樂

引言:隨著新課標的落實,對課堂教學的要求也日益提升,尤其是音樂教學,要求教師要培養(yǎng)學生樂感,注重小學生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。(剩余1531字)

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