探索有效措施　提升教學(xué)質(zhì)量

小學(xué)是學(xué)生打基礎(chǔ)的階段，基礎(chǔ)打得扎實(shí)，才能在今后的學(xué)習(xí)中倍添助力。所以，教師要重視小學(xué)英語教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，開發(fā)課堂資源，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么，作為一名在一線教學(xué)的英語教師，我們應(yīng)該怎么做，才能有效提高小學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量呢？

一、主題教研尋方法

“主題化”教研模式不但可以解決課堂的真實(shí)教學(xué)問題，而且這樣的教研活動(dòng)都有“鎖定問題”的后續(xù)研究，立足課堂，在實(shí)踐中反思，在反思中進(jìn)步，促課堂教學(xué)最大可能地有效化，高效化。（剩余727字）