提高初中語(yǔ)文教學(xué)效果的嘗試與思考

傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生一直處于被動(dòng)接受的狀態(tài)，長(zhǎng)此以往會(huì)打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，缺乏自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。因此，我們要轉(zhuǎn)變理念，更新教學(xué)觀念，注重師生交流互動(dòng)，進(jìn)行心靈對(duì)話，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。以下是本文對(duì)初中語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)建議。

一、采用趣味教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣

為了吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，我們要提倡趣味教學(xué)，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。（剩余1581字）