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論分層教學(xué)模式在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

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摘要:新課程標(biāo)準(zhǔn)要求注重每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,重視每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),在課堂上進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)。而分層教學(xué)則是在課堂上,以學(xué)生的性格特征為基礎(chǔ),為不同水平的學(xué)生設(shè)置教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方式,以學(xué)生的具體情況為依據(jù)。本文對(duì)初中英語課堂教學(xué)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,并對(duì)分層教學(xué)在初中英語閱讀教學(xué)的應(yīng)用進(jìn)行了分析,希望能對(duì)初中英語閱讀教學(xué)有一定的幫助。(剩余2282字)

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