鼓勵(lì)的力量

不知不覺中我從教已經(jīng)22年了，幾乎每年都是班主任。我喜歡這個(gè)職業(yè)，喜歡當(dāng)班主任，在工作中遇到的事情很多，時(shí)時(shí)刻刻都會有很多的感想。今天，我就把工作中遇到的班級管理轉(zhuǎn)化方面的幾個(gè)案例與同行交流匯報(bào)。

我今年擔(dān)任班主任的是個(gè)六年級的班級，這是他們?nèi)松?dāng)中比較重要的一年。作為班主任，我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，要正確地引導(dǎo)他們?nèi)ッ鎸W(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們愉快地學(xué)習(xí)，組建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。（剩余799字）