引導(dǎo)繪制疊加地圖　提升學(xué)生核心素養(yǎng)

地理核心素養(yǎng)主要包括區(qū)域認(rèn)知、地理實踐力、人地協(xié)調(diào)觀和綜合思維四個方面。地理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)對學(xué)生建立完整的地理學(xué)科認(rèn)知有著至關(guān)重要的作用?？梢哉f，在學(xué)生早期的學(xué)習(xí)過程中幫助他們養(yǎng)成這種素養(yǎng)，能為他們?nèi)蘸髲氖碌乩矸矫娴墓ぷ鞔蛳乱粋€堅實的基礎(chǔ)。然而在多年的農(nóng)村初中地理教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生的地理學(xué)科素養(yǎng)較弱，對有關(guān)地理讀圖、填圖的內(nèi)容常常無從下手，對各種地理要素的相互關(guān)系也不能很好地分析和利用。（剩余1840字）