《基于目標(biāo)教學(xué)的生本課堂》專題講座反思總結(jié)

——生本課堂理念下關(guān)于小學(xué)語文有效課堂構(gòu)建的探索

生本課堂，是指教師在教學(xué)時能夠重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的需求和特點(diǎn)，比如在學(xué)習(xí)過程中的年齡特征、性格特征、學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力等，尊重學(xué)生在發(fā)展過程中的需要，從而構(gòu)建起以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動自主學(xué)習(xí)的課堂。作為教師，應(yīng)為實現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性不斷地進(jìn)行課堂教學(xué)的探究。關(guān)于小學(xué)語文有效課堂的構(gòu)建，筆者進(jìn)行了如下探索與嘗試。（剩余1164字）