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語文閱讀教學的目的在于訓練與培養(yǎng)學生閱讀、理解能力，以及增加更多的知識儲備等。通過閱讀教學，要讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，更好地把握文章主旨，感受語言文化的魅力，最終提高他們的語文核心素養(yǎng)。那么，在初中語文教學中，教師應該如何開展語文閱讀教學呢？
一、加強朗讀，讓學生理解文章內(nèi)容
朗讀是語文閱讀的重要形式之一，它可以通過眼、腦、口等多種感官的協(xié)同，將無聲、靜止的文字變?yōu)橛新?、靈動的語言。（剩余797字）
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淺談初中語文閱讀教學策略
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