巧用信息技術(shù)，助推數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

——以“角的度量”教學(xué)為例

巧用信息技術(shù)，助推數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)[MZ）]**[ZK（]本文系安徽省教育科學(xué)研究課題“‘互聯(lián)網(wǎng)+’時代小學(xué)數(shù)學(xué)課堂智慧數(shù)學(xué)的實踐研究”的研究成果之一，課題立項號為JK19010。[ZK）]

摘要：隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用日益突顯。利用信息技術(shù)可以創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;可以使抽象知識形象化呈現(xiàn)，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果;可以快速提供信息，提高課堂效率;可以立體交互，及時評價互動，省時又高效。（剩余2807字）