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議題式教學(xué)在初中道德法治課堂的實踐路徑

——以法治教育模塊為例

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摘  要：法治意識是初中道德與法治課程重要的核心素養(yǎng)，該課程中的法治教育是培育學(xué)生法治意識的關(guān)鍵一環(huán)。傳統(tǒng)的知識講授教學(xué)方式已經(jīng)不能滿足學(xué)生和時代的需求，高中思政課程改革提出的議題式教學(xué)則為初中的法治教育課堂提出了新思路、新方法。文章從科學(xué)設(shè)計議題、創(chuàng)設(shè)議題情境、組織議題活動角度，提出了議題式教學(xué)在法治教育中的實踐路徑。（剩余4808字）

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