結(jié)合器材和實驗方法改進(jìn)的項目化學(xué)習(xí)

——以“平面鏡成像”教學(xué)為例

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摘   要：以初中物理“平面鏡成像”教學(xué)為例，依據(jù)項目化學(xué)習(xí)的理論，開展以入項活動、知識與能力建構(gòu)、探索與形成成果為主要內(nèi)容的單課時項目化學(xué)習(xí)活動。同時分析了玻璃板、物體、支架等實驗器材和對應(yīng)點選取方法的改進(jìn)原因、改進(jìn)措施、改進(jìn)后的優(yōu)點，最后從實施單課時項目化學(xué)習(xí)的可行性和意義角度談實踐感悟。（剩余5752字）