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“三新”是指新課程、新教材、新高考?！叭隆崩砟畹奶岢?，對高中政治教師的專業(yè)發(fā)展提出更高要求。作為高中政治教師，應(yīng)當(dāng)立足于“三新”理念去探尋自身的成長之道。盡管教師的專業(yè)成長是一個(gè)宏觀課題，但具體到一位普通的教師身上，其所表現(xiàn)出來的關(guān)于專業(yè)成長的個(gè)性化理解，往往可以起到拋磚引玉的作用。筆者現(xiàn)對此話題談?wù)劥譁\認(rèn)識(shí)。（剩余1518字）
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“三新”背景下高中政治教師的成長之道探究
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