思維導(dǎo)圖在高中地理教學(xué)中應(yīng)用的研究

地理學(xué)科涉及面較廣，具有較強(qiáng)的邏輯性和理論性，很多知識(shí)點(diǎn)都需要學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行記憶，而這會(huì)減弱學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此背景下，教師應(yīng)發(fā)揮思維導(dǎo)圖的作用，讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用思維導(dǎo)圖加深理解，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、思維導(dǎo)圖應(yīng)用于課前預(yù)習(xí)

高中地理知識(shí)相對(duì)較為復(fù)雜、瑣碎，學(xué)生在理解和記憶時(shí)容易遇到困難。（剩余1417字）