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隨著課程改革的深入推進,高中生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)愈發(fā)受人關(guān)注,這也為高中物理教學(xué)提出了更高的要求。目前來看,高中物理教學(xué)中也存在很多問題,如教學(xué)模式單一、教學(xué)重點不突出等,不利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對于學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)也有很大影響。對此,物理教學(xué)不僅要引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,而且也要全面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生掌握更多的學(xué)習(xí)技巧,靈活運用物理知識解決實際問題。(剩余6555字)
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基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中物理教學(xué)研究
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