新課標(biāo)視域下小學(xué)語文跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)策略探究

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《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱新課標(biāo)）中將“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”劃為“拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群”的重要內(nèi)容。這一理念的提出，不僅僅是對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科邊界的一次大膽跨越，更是對(duì)學(xué)習(xí)方式的一次深刻變革，它倡導(dǎo)的是一種以跨學(xué)科意識(shí)為核心，融綜合性與探究性為一體的深度學(xué)習(xí)方式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和解決問題的能力。（剩余6863字）