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應(yīng)用型人才培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不僅要具備扎實(shí)的語言基礎(chǔ),還需要具備將英語應(yīng)用于實(shí)際工作和生活中的能力。這涉及更多的實(shí)際技能,如跨文化溝通、問題解決、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。因此,高校英語教學(xué)需要與時(shí)俱進(jìn),以更好地培養(yǎng)應(yīng)用型人才,滿足社會(huì)的需求。本文將探討如何從應(yīng)用型人才培養(yǎng)的角度重新審視高校英語教學(xué),探究英語教學(xué)改革的策略。(剩余6602字)
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基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)視角下高校英語教學(xué)改革策略探究
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