圖像時代下攝影課程與高中美術(shù)教育的融合

自新課標(biāo)改革不斷在高中美術(shù)課程中深入推進，大眾對于美術(shù)教育的重視程度逐漸加深。攝影藝術(shù)使美術(shù)教育成為當(dāng)代審美與藝術(shù)教育中不可或缺的重要組成部分。如今的高中美術(shù)教育應(yīng)不斷對美術(shù)教育教學(xué)模式進行更新調(diào)整，利用攝影和影像語言的特點，結(jié)合影像直觀、感性、輕松和奇觀式的表意系統(tǒng)，將影像類藝術(shù)引入到高中生的美術(shù)教育，一方面符合學(xué)生認(rèn)知階段的特征，可以提高學(xué)生的綜合審美素養(yǎng)，另一方面有利于藝術(shù)的傳播，提高高中美術(shù)教學(xué)實踐效果，提升學(xué)生對于美術(shù)課堂的興趣，達到事半功倍的目的。（剩余6611字）