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探討社會時政熱點在高職院校概論課程教學(xué)中的應(yīng)用

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在信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代背景下，社交媒體影響著人們的價值理念，越來越多的時政熱點占據(jù)著人們的日常生活，也引發(fā)了公眾的熱議。在新時代背景下，高職院校概論課程教學(xué)必須準確把握時政素材，保證時政熱點與概論課程教學(xué)有機融合，深入強化案例教學(xué)、實踐教學(xué)和專題教學(xué)。通過社會時政熱點開闊學(xué)生的知識視野，通過融入社會時政熱點，強化學(xué)生的理論認知，幫助學(xué)生堅定思想信念。（剩余6888字）

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