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葉圣陶、呂叔湘、張志公是我國語文教育界的名家，被尊稱為“三老”。本文從“三老”對文言閱讀教學(xué)目的的闡釋、對文言閱讀教學(xué)資源的闡釋、對文言閱讀教學(xué)方法的闡釋三個(gè)方面，探析“三老”的文言閱讀教學(xué)思想?！叭稀钡奈难蚤喿x教學(xué)思想給予當(dāng)下文言閱讀教學(xué)諸多啟示，當(dāng)代教育工作者要幫助學(xué)生樹立文化自信，自身就必須要認(rèn)知、認(rèn)同本土優(yōu)秀語文教育理論、經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)先樹立對我國優(yōu)秀教育文化的自信。（剩余6914字）
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“三老”文言閱讀教學(xué)思想探析
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