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小學信息技術(shù)教學中融入傳統(tǒng)文化的策略分析

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摘 要:我國的傳統(tǒng)文化源遠流長,五千年的文化是當代人們的精神支柱,更是人們奮斗的動力。它鼓勵人們向先人學習,形成良好的思想品質(zhì)。在盛世繁華的年代,我們更應(yīng)該居安思危,具備強烈的民族精神。傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的中華兒女,并且已經(jīng)有效地融入教學當中。本文旨在探討如何將傳統(tǒng)文化融入小學信息技術(shù)教學。(剩余5129字)

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