談中華傳統(tǒng)文化在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的意義與實(shí)踐路徑

摘 要：隨著教學(xué)改革的不斷深入，更多的教師開(kāi)始重視語(yǔ)文課堂中對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。在語(yǔ)文課程中加入中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，不但能夠提高中小學(xué)生的語(yǔ)言文化素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣，而且還能夠充實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，取得良好的教學(xué)效果。傳統(tǒng)文化作為集合了百家思想、經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)的寶貴遺產(chǎn)，對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要影響。（剩余5197字）