談如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂散發(fā)傳統(tǒng)文化之光

摘 要：我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，有著五千多年的歷史文化，在歲月的長(zhǎng)河中積累了豐富的傳統(tǒng)文化。這些傳統(tǒng)文化一定程度上促進(jìn)了人類文明的進(jìn)一步發(fā)展。隨著教育制度改革的實(shí)施，立德樹人根本任務(wù)的提出，各個(gè)學(xué)科教師在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，要深入分析教材，挖掘其中關(guān)于傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。教師將教材內(nèi)容與傳統(tǒng)文化進(jìn)行結(jié)合，能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)樹立文化自信，更加深刻地體會(huì)中華傳統(tǒng)文化之美。（剩余5172字）