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摘 要:在新高考背景下,PPT在高中歷史教學中的應用對課堂效果至關重要。然而,一些教師在PPT應用中存在改進空間。因而,文章針對新高考背景下,PPT在高中歷史教學中的重要性及其應用存在的問題展開探討。通過對佳木斯部分中學實習案例的調研并運用問卷調查法實地調研,文章提出了教師制作PPT時應體現(xiàn)其特性、正確對待PPT教學、選擇合適的PPT模板、充分發(fā)揮PPT功能以及注意觀察PPT使用效果等方面的改進建議。(剩余5572字)
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談新高考背景下PPT在高中歷史教學中應用問題與對策
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