聚焦“留白和補(bǔ)白”藝術(shù)，優(yōu)化詩歌教學(xué)

——以高中語文詩歌教學(xué)為例

摘 要：留白和補(bǔ)白是常見的藝術(shù)表達(dá)手法，也是豐富作品內(nèi)涵的重要手段。在高中語文詩歌教學(xué)中，教師可以科學(xué)合理地挖掘詩歌中的“留白和補(bǔ)白”藝術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生深入分析文本的留白，有效開展文本補(bǔ)白，進(jìn)一步提升詩歌教學(xué)的深度?；诖?，本文聚焦“留白和補(bǔ)白”，對高中語文詩歌教學(xué)的優(yōu)化創(chuàng)新策略進(jìn)行了深入分析與研究。

關(guān)鍵詞：高中語文 詩歌教學(xué) “留白和補(bǔ)白”藝術(shù) DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2024.21.040

“留白”是指留下一定的空白，豐富作品畫面、優(yōu)化作品的結(jié)構(gòu)，讓作品具有精美協(xié)調(diào)等特點(diǎn)。（剩余5188字）