初中文言文線上線下混合式教學模式初探

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摘 要：革新初中文言文教學方式并提高教學質(zhì)量，任重道遠。線上線下混合式教學依托信息技術(shù)，能夠打破課堂界限，提供豐富的學習資源，激發(fā)學生學習積極性、自主性?；谛抡n程要求，通過教學實踐，筆者初步探索出了行之有效的初中文言文線上線下混合式教學模式。

關(guān)鍵詞：線上線下混合式教學 初中文言文 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2024.21.037

初中文言文教學既承擔著提高學生文言文閱讀能力的任務(wù)，又肩負著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命。（剩余4965字）