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新課改理念下初中班主任實施德育的方式探究

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摘 要：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的飛速發(fā)展，人們的信息獲取渠道得到了顯著拓展。然而，這也產(chǎn)生了一些負面影響，在過量信息的影響下，學生的身心健康面臨著傷害。在此背景下，學校應立足于新課程改革理念，在完成知識育人的同時，提高對德育的重視和關注。鑒于此，本文以新課程改革理念為切入點，對初中班主任德育教學的具體策略進行深入剖析，以期為學生健全人格的形成和思想品德的提升提供必要的理論指導。（剩余5376字）

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