小學(xué)語文教學(xué)中誦讀國學(xué)經(jīng)典的實踐策略探究

摘 要：在小學(xué)語文教學(xué)中，學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典對于傳承中華文明有著重要意義。國學(xué)經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化之一，具有深厚的思想內(nèi)涵與文化底蘊。將國學(xué)經(jīng)典與語文教育相結(jié)合，可以使學(xué)生更好地認識中華傳統(tǒng)文化，從而樹立文化自信。國學(xué)經(jīng)典不僅僅是一種文化符號，更是一種思想教化的載體。通過閱讀和理解國學(xué)經(jīng)典，學(xué)生可以獲得良好的思想熏陶，培養(yǎng)積極向上、有道德情操的人格品質(zhì)。（剩余5327字）