小學(xué)低年級語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的方法

摘 要：隨著素質(zhì)教育理念的推行、落實，如何培育、提升學(xué)生的閱讀能力成為需要重點研究的問題。教師不僅要讓學(xué)生在閱讀中收獲知識，還需要讓學(xué)生沉浸在“悅讀”氛圍之中，讓學(xué)生可以感受到文字的魅力和閱讀課文的樂趣，獲得學(xué)習(xí)成就感。另外，在小學(xué)語文課堂教學(xué)中，教師要創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，制定新穎有趣的教學(xué)方案，可以通過對比閱讀、創(chuàng)設(shè)閱讀情境、親子閱讀、個性閱讀，為學(xué)生營造趣味閱讀環(huán)境，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生不斷成長。（剩余5279字）