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摘 要:歷史既是一種寶貴的經(jīng)驗,也是一種深刻的教訓(xùn)。在新時期,讓學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)中得到提升和成長,是一項至關(guān)重要的任務(wù)。對于教師而言,促進歷史素養(yǎng)與課堂教學(xué)的融合,是開展歷史教育的重要途徑。初中生正處于學(xué)習(xí)文化思想的最佳階段。在這個階段,學(xué)生的思想尚未完全形成,他們的人生觀、價值觀和世界觀都處于塑造的關(guān)鍵時期。(剩余5284字)
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新《課標(biāo)》背景下初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生歷史素養(yǎng)的策略研究
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