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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(2022年版)》(以下簡稱“新課標”)指出,初中數(shù)學(xué)課程應(yīng)合理利用現(xiàn)代信息技術(shù),促進數(shù)學(xué)教學(xué)方式方法的變革。因此,教師要積極落實“新課標”的要求,有效推動初中數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合。然而,在信息化教學(xué)的實施階段,部分學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、探究活動并未有效推動學(xué)科核心素養(yǎng)目標的落實。(剩余5204字)
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基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)信息化教學(xué)策略
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