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基于核心素養(yǎng)的小學語文信息化教學措施研究

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隨著素質(zhì)教育的深入推進,廣大教師正在不斷革新傳統(tǒng)的教學方法,努力將教學內(nèi)容與先進的信息技術(shù)融合,旨在有效提升學生的關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)。在小學語文教學中,教師通過引入多媒體資源,將抽象的文字轉(zhuǎn)化為生動的圖像、悅耳的音頻以及鮮活的視頻,讓課文中的場景躍然眼前;運用在線教學平臺,打破時間與空間的限制,為學生提供更為廣闊的學習空間與豐富的學習資源。(剩余4679字)

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