VR技術(shù)在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

一、引言

在信息時(shí)代，提升學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力及信息素養(yǎng)是評(píng)估學(xué)生綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)。VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）技術(shù)的發(fā)展為高中信息技術(shù)教學(xué)帶來(lái)了新的機(jī)遇，有助于提升教學(xué)成效。高中信息技術(shù)教師需要在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中充分利用VR技術(shù)，對(duì)教學(xué)方法和手段進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，以有效地提升學(xué)生的信息技術(shù)水平。

二、高中信息技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀

目前，我國(guó)高中信息技術(shù)教學(xué)在課程設(shè)置、教學(xué)方法和資源配備等方面取得了一定的進(jìn)展，但仍然存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。（剩余4319字）