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一、引言
黨的二十大明確了推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)思想,以深化產(chǎn)教融合為重點(diǎn),以科教融匯為新方向,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!稛o(wú)線接入技術(shù)》課程是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,主要講授物聯(lián)網(wǎng)等應(yīng)用系統(tǒng)中用到的多種無(wú)線網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)概念及其應(yīng)用,應(yīng)用面廣、學(xué)生受眾體量大。但鑒于傳統(tǒng)教學(xué)模式普遍存在的“重講授,輕實(shí)踐;重知識(shí),輕能力;重傳承,輕創(chuàng)新”的傾向,推進(jìn)教學(xué)模式能力化、職業(yè)化改革意義重大。(剩余3486字)
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基于OBE理念的無(wú)線接入技術(shù)課程項(xiàng)目式教學(xué)改革
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