淺析信息技術(shù)在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用

摘要：在小學數(shù)學教學中應(yīng)用信息技術(shù)開展課堂教學，能夠更好地提升小學數(shù)學的教學效果和效率。文章介紹了在小學數(shù)學課堂教學中應(yīng)用多媒體課件、微課視頻、希沃白板、電子書包等教學工具的具體方法，希望為相關(guān)人員提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；小學數(shù)學；信息技術(shù)；教學策略

一、引言

《義務(wù)教育數(shù)學課程標準（2022年版）》明確指出，教師要充分利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)，利用現(xiàn)有的教學資源，開展更為生動、立體的教學活動，促進數(shù)學教學方式的改革與創(chuàng)新。（剩余4615字）