小學(xué)語文教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的策略探究

摘要：近年來，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，小學(xué)語文教學(xué)過程中也逐步開始應(yīng)用信息技術(shù)手段，從而為小學(xué)語文教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新提供了全新思路。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為小學(xué)語文學(xué)科教育內(nèi)容的重要組成部分，其在信息化背景下有了更加顯著的推廣意義。本文首先對(duì)小學(xué)語文教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的必要性進(jìn)行分析，結(jié)合當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)過程中中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀，重點(diǎn)提出了小學(xué)語文教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的具體策略。（剩余4731字）