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基于微課程的小學語文MOOC平臺設計研究

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摘要:為了保證小學語文微課教學質量和效率,本文針對基于微課程小學語文教學存在的問題,引入慕課(Massive Open Online Course,MOOC)概念,完成對基于微課程的小學語文MOOC平臺的構建,以充分發(fā)揮和利用MOOC平臺的應用優(yōu)勢。同時,以“閱讀分析解題策略”系列微課程為案例,設計MOOC平臺系統、介紹內容要求、制作微課程視頻課件。(剩余4737字)

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